有时候在课堂上，我们总会遇到一些突发的状况，尤其是那些不太能控制的情况。就像那次上课时，突然停电，整个教室瞬间变得漆黑一片，而我和同学们都陷入了迷茫和尴尬的局面。就在这种情形下，我的同桌忽然发出了“别摸了，啊，嗯，上课呢”的声音，这一幕既让人哭笑不得，又让我们在这样的困境中找到了些许的轻松。
突如其来的停电
那天，阳光明媚，教室里一片安静。老师正在讲解一项重要的内容，大家都聚精会神地听讲。突然，一阵电流的嘶嘶声过后，整个教室的灯光灭了，黑暗瞬间笼罩了整个空间。我们都愣住了，周围的同学们开始窃窃私语，老师也停下了手中的讲义，一时间，整个教室陷入了尴尬的沉默。
焦急与无奈中的幽默
停电的突发状况让大家都有些措手不及，一部分同学开始拿出手机打开手电筒，而另一部分则在黑暗中低声讨论着如何度过这段没有光的时光。就在这时，我的同桌突然发出了那句：“别摸了，啊，嗯，上课呢！”她的声音有些紧张，也有些慌乱。大家听到后都忍不住笑了出来，顿时，教室里的气氛稍微缓和了一些。
光亮重现，课堂恢复
幸好，过了几分钟，电力恢复了，教室重新亮了起来。大家都松了口气，但那种突如其来的慌乱和幽默，反而成了那一天最难忘的一部分。虽然停电打乱了课堂的进程，但这也让我们意识到，课堂之外的点滴幽默和轻松，也能让学习的气氛变得更加生动。
从混乱中发现乐趣
其实，停电这样的突发事件并不是第一次发生。在以后的课堂上，大家常常会回想起那个瞬间，每当遇到类似的尴尬或不顺心的事时，我们都会想起那句“别摸了，啊，嗯，上课呢”，它成为了我们课余时间的小笑料。通过这件事，我们也学会了如何在困境中寻找乐趣，如何在意外发生时，保持冷静，甚至通过幽默来化解尴尬。
